一张图,看懂孩子成长的32个黄金期


文 萍老师      /  吴琪

来源:萍书房(ID:sdyiwen)

 

孩子的变化总在一瞬间

一张图看懂孩子成长的32个黄金期

不可不看,看了又看

……



培养孩子阅读的最佳时机

/ 0岁 /


其实,从睁开眼睛开始,孩子就以他们的方式开始阅读世界万物了。家长要让书自然地融入孩子的生活,随处可见,触手可及。此外,还可以让自己捧着书本读书的身影经常出现在孩子视野。


是非意识建立的最佳时机

/ 2个月 /


孩子两个月大,就已经建立自己的是非意识。开始表现出对陌生人的敌意和对父母的亲近,只要看到熟悉的面容,他们就会面露微笑,快乐地挥动小手。这个阶段,是婴儿社会属性的萌芽,父母应该与孩子保持较多的亲密接触。


听觉训练的最佳时机

/ 0到4个月 /


孩子出生后的0~4个月内,是听觉敏感期。这段时期要多逗婴儿发音,以促进听觉和语言能力的发展,有利于孩子耳聪目明。


视觉训练的最佳时机

/ 6个月 /


孩子半岁时,处于视觉敏感期。这时要多让孩子接触不同的人和不同的表情。5个月的婴儿喜欢照镜子,6个月的婴儿对陌生人会感到不安,而且会长久地盯着看。


味觉训练的最佳时机

/ 7个月 /


7个月的婴儿,处于味觉敏感期。此时可以用筷子沾各种菜汤让宝宝品尝,培养他们对各种味道的感知能力。


触觉训练的最佳时机

/ 8个月 /


当孩子到了8个月的时候,会用拇指和食指捏住小东西,而且非常喜欢捏软乎乎、黏糊糊的物品。这段时间要加强触觉训练,还可以鼓励孩子去做攀爬、荡秋千的游戏,有利于形成空间感和位置感。


嗅觉训练的最佳时机

/ 10个月 /


到了10个月大的时候,恰巧到了嗅觉敏感期。可以让孩子嗅各种气味,尽量用鼻子呼吸,少用嘴巴呼吸,并且要多接触花草树木的气味。


手语教育的最佳时机

/ 1岁左右 /


孩子的手语教育非常关键。美国手语专家曾挑选140名11个月大的婴儿进行手语教育,8年之后,专家对这些孩子进行跟踪调查,结果发现,曾经学习过宝宝手语的孩子平均智商比同龄孩子高出12个百分点。由此可见,手语教育在孩子的智力发展中发挥着重要作用。


孩子身高发育的最佳时机

/ 1岁、12岁、16岁 /


人的一生中,有三个长个高峰期:一个是出生后的第一年,成人身高1/3以上是在2岁前长成的。第二个是12岁,这个阶段一年可长8—10厘米。第三个就是16岁左右,大部分男孩能长30厘米左右,女孩长25厘米左右。


脑细胞发育的最佳时机

/ 3岁以前 /


科学家研究发现,正常的大脑发育,在3岁以前最快。出生时脑重量为370克,此后第一年内脑重增长速度惊人,6个月时为出生时的2倍,占成人脑重的50%,而儿童体重要到10岁才达到成人的50%。换句简单的话来讲,婴儿大脑发育大大超过了身体发育的速度。


学习英语的最佳时机

/ 2到3岁 /


幼儿期是口语发展的最佳年龄阶段,正常儿童四岁便能掌握母语的全部语音,而且也能学会其他民族的语言。正因为孩子具备同时接受几种语言的能力,所以英语启蒙可以早一点,当然,学习形式要尽可能有趣多样。可让孩子1-2岁开始亲近英语,3岁以后可以开始正规课程学习。


学习绘画的最佳时机

/ 2岁半到3岁 /


2岁半之后,大多数孩子就对颜色和形象感兴趣了。家长就可以鼓励孩子涂鸦,但千万不要固定模式,让孩子充分发挥自己的想象,想画什么就画什么。


训练社会礼仪的最佳时机

/ 2岁半到4岁 /


2岁半到4岁是形成正确生活规范、培养社会礼仪的最佳时期。儿童不仅关心外界,也关心自己。他们学会开关窗户,学会优雅用餐。并对结交朋友、组织团体、待人接物感兴趣。


培养习惯的最佳时机

/ 3岁左右 /


3岁的孩子可以离开妈妈独立生活,反抗心理也逐渐收敛,情绪比较稳定,所以这个年龄要培养孩子的习惯。家长多指导孩子整理东西,定时睡眠,自己吃饭,早起刷牙。


认字的最佳时机

/ 3到4岁 /


孩子3岁认字,能促使孩子较早地独立阅读,增加信心,扩大对世界的认知。但一定要培养兴趣,不能强制灌输。利用卡片、图片、实物引导孩子,使他们在玩乐中开发智力。还有猜字、找字和扑克游戏,都能激发认字的兴趣。


学习下棋的最佳时机

/ 3到4岁 /


围棋和象棋的开始适龄期是3到4岁,只要孩子能区分棋子的黑白、棋上的文字就可以了。这两种棋都有很难的专业术语,如果要充分了解,一般是从小学三年级开始。


汉字书写的最佳时机

/ 4到5岁 /


汉字书写的最佳年龄在4到5岁。这一时期,儿童开始对几何图、立体图形表现出强烈的兴趣,并且出现“书写爆发”现象,这一时期对儿童进行书写训练具有很重要的意义。


学习钢琴的最佳时机

/ 4到5岁 /


学习钢琴需要孩子认识简单的五线谱,并具备一定的听力分化及对音乐的感受能力,同时要求手部精细动作发展得很好,具有一定的手眼协调能力。因此,一般4-5岁开始学钢琴比较适宜。


掌握数学概念的最佳时机

/ 5岁 /


5岁是掌握数学概念的最佳期,如果在关键期里能对孩子进行及时的引导,往往可以取得事半功倍的效果。


学习小提琴的最佳时机

/ 5到6岁 /


小提琴演奏是靠单手拿琴站立演奏,对于手及指头尚小、力量不够的3-4岁幼儿来说,过于勉强。因此,建议学习小提琴的年纪为5—6岁较适当。


智力发展的最佳时机

/ 6岁之前 /


儿童的智力,从出生到3岁,就已经完成了60%(每年成长约20%),而且这3年具有天才般的吸收能力。到了6岁,脑细胞的组织则完成了一大部分。这个时期,如果能采用各种方式来刺激孩子的智力发展,用游戏的方式教导他们学习音乐、语言、文字或绘画等内容,孩子会有明显的进步。


独立默读的最佳时机

/ 6岁 /


6岁孩子已经有了较强的专注度,能安静默读一篇较长的文章。家长可以营造好的读书氛围,尽量挑选字多图少的优质读物,便于激发孩子对文字的敏感度。


接受文化的最佳时机

/ 6岁到8岁 /


孩子对文化学习的兴趣,萌芽于3岁,但到了6至8岁则出现想探究事物的强烈欲望。因此,这个时期孩子,其心智就像一块肥沃的田地,准备接受大量的文化播种。家长可在此时提供丰富的文化信息,以本土文化为基础,延至关怀世界的大胸怀。


握笔姿势训练的最佳时机

/ 6岁 /


当孩子认识了拼音,并掌握了汉字的基本笔顺,其握笔姿势就要进行规范训练。错过这个时机,对孩子的手指、手腕、脊背发育,都会带来不良影响。同时,还会形成错误的书写习惯,影响字的美观。


品德形成的最佳时机

/ 7岁 /


孩子7岁时,是品德形成的关键时期。孩子的道德观念和思想品质,虽然在婴幼儿时期已经开始养成,但7岁左右才是基本定型阶段。心理学家发现,在儿童的黄金教育期受过正确品德培养的孩子,往往能在学习成绩和人际关系方面有出色表现,甚至,他们的未来的婚姻状况也会优于未经训练的孩子。


练习书法的最佳时机

/ 8岁左右 /


书法学习的技巧性很强,让孩子从8岁左右学习最为适宜。如果孩子对书法有着很大的兴趣,在6-7岁时,也可以尝试让他们练习。


读懂内容的最佳时机

/ 9岁 /


9岁的孩子具备了一定的理解能力,已经能够完整读懂一篇文章,并能将阅读与生活关联。家长可以采用聊天和故事的方式,引导孩子对内容进行大致的复述,不仅提高记忆能力,还能训练理解能力。


个性心理形成的最佳时机

/ 10岁左右 /


正常情况下,一个人的个性和心理素质在10岁以前基本定型。如果10岁以前养成过多依赖父母的习惯,那么以后再培养他独立、自信、顽强的品格就会相当困难。就算父母付出再多心血,孩子也难以有所改变。


文学欣赏的最佳时机

/ 11岁 /


欣赏是理解的升级版,它已经融合了孩子的理解能力和鉴赏能力,需要孩子有自己独到的见解,能评价其优劣。这种训练能及时培养孩子的独立思维能力,并能熏陶孩子对美的鉴赏和品味,而11岁是最佳时机。


独立理想形成的最佳时机

/ 11岁 /


11岁的孩子开始有独立意识,并且产生了“我要长大”、“我能行”等强烈的心理需求。事实证明,此时树立的理想在成长中基本可以实现。赖斯11岁确定理想:要到白宫工作!26岁时成为斯坦佛大学最年轻的女教授。此外,她用心学习网球、花样游泳、芭蕾舞、礼仪训练等,并获得美国青少年钢琴大赛第一名。终于,她昂首挺胸地走进白宫,成为美国历史上第一个黑人女性国务卿。


质疑和思考的最佳时机

/ 13到18岁 /


孩子质疑和思考的年龄在13到18岁,这时教师的教育手段应该更加艺术,不能强行压制和灌输知识,尽可能尊重孩子的独立思考。


自我教育的最佳时机

/ 18岁 /


自我教育是指学生开始自主学习和自我审视,18左右,课堂知识和师长说教对学生的影响开始削弱,他们会采取自己的方法来支配学习。孩子会自主决定换老师,选学校,择专业,甚至采用自学方式来应付考试。

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